随嫂，家里还有什么人？”

嫂嫂：“我和这三个孩子（她指着地下站的两男一女）再就是随生兵。他哥在煤矿。”

凌老师：“噢，家里只有五口人。”

随嫂：“是的。”

凌老师：“随嫂，我今天的来意是想了解一下随生兵同学的情况。”

随嫂：“唉！别提了，调皮不说，坏心眼子可真不少，把老师们也害得…”

凌老师：“不谈这个了。你谈谈他的情况吧。从前如何？现在怎么样…”

随嫂：“父母死得早，所以有时我也不管他。小时候，虽然调皮可学习还行，这两年就不行了…”

教室上午

“当当当！当当当…”

钟声里，手拿着教案的凌老师来到了五年级教室门前。

刺耳的喧闹声从教室里传了出来。

凌老师推开教室门，门顶掉下一个铁勺，一勺水正好扣在凌老师的头上、脖子里、中山服上。

凌老师从口袋里掏出手绢，拭去脸上的水后从容地走上了讲台。学生七上八下地站了起来。

凌老师：“班长是谁？是…张红，好。张红同学！从今天起，老师进教室要喊口令，听见了没有。”

张红：“听见了。”

凌老师：“好！试一遍。”

张红：“起立！”

学生齐刷刷地站了起来。

凌老师点头让大家坐下后，用严峻的目光在每一个学生的脸上扫了一遍。

凌老师：“现在，开始上课。在上课之前，我叫几位同学在黑板上写几个学过的词。”

凌老师又把每一个学生扫了一遍：“秦平，写‘嗤笑’这个词，随生兵写‘瓦砾’这个词…”

矮小的秦平很快在黑板上歪歪扭扭地写了“嗤笑”两个字，就下去了。可随生兵却把头仰得老高，在黑板前面一动也不动。

凌老师：“随生兵，为什么不写？”

随生兵满不在乎：“不会！”

凌老师面向大家：“谁会写这个词？”

张红举手了。他约摸十三岁，圆脸、大眼、刀眉、棱鼻子…

教室上午

学生都静静地听着凌老师讲课，惟有随生兵低头干着什么。

凌老师走到随生兵跟前，叫起了他：“拿来！”随生兵把一个纸条交给了凌老师。

凌老师仔细一看，上面写着几句话：“凌老师真可笑，水泼头上不吵闹，样子像个大草包…”

宿舍里晚上

煤油灯光。

凌老师斜躺在床上，闭着的眼里出现下列镜头：随生兵在讲台上不可一世的样子…

凌老师进教室时，扣在头上的水…

字条上的话：“样子像个大草包。”

“咳！”凌老师翻了个身自言自语“难啊！当个小学教师真难啊！”音乐声中出现了邱校长和齐书记的头像。

邱校长：“更重要的是要有踏踏实实的工作态度！”

齐书记：“要有信心当好班主任啊！…

教室里下午

明净的窗玻璃、雪白的墙壁、整齐的桌椅、干净的地面。

琳琅满目的专栏。

学生欢快地听凌老师讲着什么。

随生兵迟到了：“报告！”

凌老师：“进来！”

随生兵进来后站住了。

凌老师：“下去吧。”

随生兵摇摇摆摆地走了下去。

凌老师把手里的一本《儿童文学》晃了晃：“下面我给大家读一篇小说，题目是《耳朵》。就是这个（他指指耳朵）！”风趣的语言，把学生都逗笑了。

凌老师：“作者是肖道美同志…事情是这样的。重点小学新转来的三年级学生李沙沙，由于耳朵未洗干净受到严厉批评，后来有人给他起了‘耳朵’的外号…”

同学们认真地听着，有时哄堂大笑，有时缄口不语。

凌老师富有感情地朗诵：“当李沙沙戴着崭新的帽子出现在教室的时候，反而引来了很多同学好奇的目光。申薇薇检查个人卫生时，要李沙沙脱下帽子，李沙沙不肯，申薇薇怀疑起来。她责问：‘一定又是你的耳朵没洗干净！’她见李沙沙不讲话，更加信了自己的怀疑，指挥一些同学喊：‘一、二、三，快、快、快，快把帽子脱下来！’”

“李沙沙不脱，眼睛睁得圆圆的，像一头要发怒的狮子。”

“申薇薇忙把班主任戎老师找来，喧哗的教室立刻安静下来。”

“‘李沙沙，站起来！’戎老师威严地命令道。”

“李沙沙本想不站，可又不得不站了起来。”