了，不能再咽回去。他得找个学生先回答一下，不
会不会，总不能他自问自答唱独角戏。今天扯到了宋代史
分（真心扯，班主任全把这课当讲故事了），关于岳飞抗金的段落边上有
问题：为什么不称岳飞为民族英雄？上课铃响了，班主任夹着本历史书走
教室。么有错，比方像历史啊，地理啊，生
啊，这些副科在他们学校都是由各班班主任兼任的。方便班主任灵活机动地掌握课时调用。初二上学期起，他们开始上历史课了。许多以前
喜
历史的，历史书好像小说啊，刷起来真嗨
。许多上一世还没来得及结婚生
，但她想也许即便她有了孩她也恐怕不复最初第一
看到宝宝时的悸动。在她产生母
的年纪，宝宝恰好现，使得她无意识间完成了母亲角
的扮演。许多一脸懵
：岳飞不是民族英雄吗？难现在素质教育这么开放。百
争鸣的时代，以一己之力开创了中国通史编撰先例的吕思勉吕大家的“贬岳尊秦”论也占了一席之地？初二跟初一合用一栋教学楼，在教务楼的前面。他俩绕过
坛往教室走时，刚好有辆黑小车开到了教务楼前面。许多扫了，自言自语：“这是哪个单位下来检查了？”许多没猜
少年的脑内小剧场，倒是怀疑到另一件事上，生怕周炳跟她争上半本习题册，先行拒绝：“我会赶快抄的，这个礼拜就能给你。”许多
好饭以后，悄无声息地上楼翻了家里的相册。许婧的宝宝刚上幼儿园时拍过一张证件照，跟许宁小时候的照片摆在一起，就是许妈一看过去都没分辨哪个是哪个。后来小姑娘渐渐长开了，愈发像许婧，但比许婧五官更加
致。赶
撤退。上一世初二时的数学竞赛，明明她初赛成绩是全校第一，可他们班上的数学老师却更加看好另两个男生，私底下给那两人辅导资料，给他俩开小灶。许多当时是班长，经常跑老师办公室，无意间发现了，觉得特委屈。她跑到老师面前主动讨要资料，说了一通大概类似“老师，我知
你太忙了，把我给落下了，我自己过来拿资料了”之类的话。一开始他们班的数学老师还想装傻，后来看实在瞒不过去了，才给了她一本参考资料。可那时候距离复赛已经不到一个礼拜了。结果后来小姑娘就
着泪拒绝：“阿姨不上班，宝宝不要票票。”教导主任比划手势示意班主任继续，不要惊动学生。
许多不明所以，抬
迎上他的视线。周炳登时就吓得立刻转过脸，心
剧烈，不是激动的而是吓的，一想到他去追许多，莫名双
发
。她
着
站起
，将胡适关于南宋初年军费问题中提到的宋
宗与秦桧主张议和实为不得已而为之的观
，以及吕思勉在《白话本国史》里
调的岳飞等人有军阀割据嫌疑之类的论断重复了一遍。由此得结论，秦桧未必真卖国，岳飞难言真英雄。周炳：…大
你在说什么，为什么我听不懂。许多连忙给嘴
上拉链。她忘了十几年城乡
变，这时候小镇上除了镇政府的领导
了小车外，鲜少有人家开私家车呢。这
竞赛，每个班肯定都有好几个名额，但最后有机会能得奖的就那么几个。老师也是有侧重人选的。许多没光风霁月到大公无私资源共享。周炳服气地
：“许多，你看的书真多。”许多一指车牌，眉
上挑：“看这个啊，明显是公牌。”许多翻
许宁小时候的照片，轻轻
挲那张粉
的小脸。许宁上楼找东西，看到她在看相册，忍不住羞赧：“，对不起，我毁了你的照片。”看着弟弟躲闪而愧疚的
神，她微微一笑：“没关系，我原谅你。”不知
那个孩投胎到别的家
中，那
人家是否有他们家上一世的耐心与关。许宁刚学会写名字时，喜
拿着笔在所有地方写下自己的名字。相册自然未能幸免。许爸许妈带许多去杭州灵隐寺玩时拍下的照片，也被写下了大大的许宁二字。谁不会犯错。她原谅别人，也放过自己。
个半小时的公
车回乡下看宝宝。其实到家以后也是睡觉，太累了，
本没有力陪她玩。但即使如此，宝宝还是想让她陪着。每次她要回去上班时，宝宝都抓着她的包不放她。她只好哄宝宝：“宝宝，阿姨去上班，挣票票给宝宝。”周炳也回归正途，想了想，轻声
：“你别在班上看，等放学回家再抄吧。”因为当初是计划将许多送人，许多没有百日照也没有周岁照。最早的一张照片就是这张模糊不清的旅游纪念照。然后就是五岁上幼儿园大班时跟
弟弟的合照了。不知
是不是这方面的原因还是自卑于相貌，许多上辈非常不喜拍照。最后他们学校的学生，一个也没
决赛。班主任刚把题目读完。教导主任就领着一个中年
镜男从后门了教室。许多：呵呵，是啊。
她微笑，持续微笑，非常肯定地说：“我是从书上看到的。”
班主任一脸茫然：这是几个意思？事先没人跟他讲教育局下来调研的领导会来听他的课啊？这这这，他连教案都没准备，纯粹趁着历史课跟学生们闲磕牙啊。
于是班长这
角在这情况下必然得站来
缸。周炳一脸茫然：“你怎么知
是检查啊？”