声音也没有。“吴哥，你这么一说，我这篇作文简直是糟糕透了，也不知
给人家留颜面。”蔡
嗔怪地说“人家可是女孩
哦！”我正要回答，蔡老板发话了：“小啊，我们现在是在学习，可不是在
行批评与自我批评，留什么颜面？你吴哥说得真好，你应该好好思考才行。”蔡
了起来：“吴哥，神了你！I服了U！”说着，从背后拿
一个本，放在我
前。晚上，我一个字一个字地
我的作家梦，一个字一个字的去实现我的梦想。不只为将来，也为了过去。再看文章的语言。你的这篇文章，语言上比较生动，但是你注意到了没有，你过分地堆砌了一些华丽的词藻，尤其是在描写爸爸的这
分，用的这些好像是从报纸上摘录下来的一些形容成功人士的语句，这样就有些不切实际。好的文章语言要简练生动，而你，由于华丽的词藻显得冗长啰嗦，华而不实。还有这句，你看你是怎么形容的？‘爸爸在前的路上，自己摸索了一条成功之路，真是盲人骑瞎
啊！’什么是盲人？什么是瞎？有这么形容的吗？…”我这才明白，这丫
还是对我不服气，变着法考我呢！我不敢放松自己，对蔡
说：“你现在就回你的房间修改这篇作文，下午
给我。必须
时完成，不打折扣。”成绩是明显的，十多天下来，蔡
的
平有了大幅度提
，虽然不能说非常优秀，但是过去常见的一些错误明显减少。字也工整多了。“总而言之，这篇《幸福的家
》存在的问题不少，但并不是一无是
。行一下修改，还是不错的。”我结束了我的演讲。我在市场买了些日常用品和蔬菜，晚上回来自己简单
。晚饭后，我就坐在电脑前，为实现我的梦想而努力。蔡
一翘鼻，撒
地说：“老爸，我说句玩笑话都不行啊？”转过来神秘兮兮地说：“吴哥，那你看我这篇作文应该评多少分呢？”让我
疼的是，这丫时不时就给我来恶作剧，有时还呆呆地望着我，忘记了学习。我
觉到，那清澈晶莹的眸里有一
特别的
义，使得我不由谨慎起来。我想了想，
定地说：“你这篇作文应该在65分以上，但绝不会超过70分！”是的，为了我的过去；是的，为了已经失去的的和正在失去的。
我这样给蔡
安排的课程：上午主要是找一些文章，让小阅读，完成我的问题，然后
据小的解答情况予以讲解；下午主攻作文，说明文、评论、记叙文甚至连散文、诗歌都涉及到了。“我们再看，文章的结构段落。‘幸福的家
大多相似，不幸的家各不相同。我的家是幸福的，因为我有一个开朗的爸爸，有一个贤惠温柔的妈妈，因为我有一个帅气的哥哥。’开门见山，直切主题，引用了托尔斯泰的名言，恰如其分，恰到好。然后围绕这个主题展开叙述。结尾似乎有些语意未尽，有虎蛇尾之嫌。整个结构属于总分总的格式。蔡
白了我一，一扭腰，回自己房间去了。格特
描写很好，但是幸福
现在哪儿，你能看得来吗？其实这分可以用在另外的文章中，而文章主题是赞
妈妈的；第三个事例，与主题关系就密切多了，主要写了爸爸妈妈的情和恩
，描写了父母对你的
和关心。这是选材方面的问题。”我咽了下
，继续讲解。我侃侃而谈，分析着蔡
的这篇《幸福的家》，完全没有理会蔡的表情，也没有注意蔡老板的动作。上面正是这篇《幸福的家
》，赫然用红笔写着：68。后面是密密麻麻的批语，是蔡老师的批注，和我说的几乎完全一样！蔡老板非常
兴，同全家一起带着我到大酒店搓了几顿，还到练歌房行娱乐，说是放松放松。转
看看蔡，她站在哪儿，一动不动，好像被施了定
法；而蔡老板，嘴角
了一丝微笑，却是一言不发。我一
兴，又给蔡开设了计算机技术的辅导。从word到Excel，从文字理到表格制作，从浏览interent到收发电邮件，我都一一指。看得来，蔡对电脑、网络也很兴趣。“从文章结构上讲，你的这篇作文所选的事例是平均用力，面面俱到，这样不好。写文章应该主次分明、详略得当。这是在小学写作中就学到的知识。我们姑且把你的素材都视为切合主题。那么，这三个事例中，哪一个更能
现文章的主题呢？不错，是第三个。那找一个应该是需要详细展开描写的，但是你写得和其他分是一样的。一篇好的文章，如果能有一个最能现主题的素材，那这篇文章就成功了一半。的确，你是幸福的，爸爸妈妈的疼，难就没有别的事例可以说明吗？我端起杯
，喝了。我刚刚注意到，我面前不知什么时候放了一杯。哦，不是，是咖啡。老板走后，蔡
有些放肆了，一
坐在沙发上，一个劲地嘟囔：“累死我了。”就这样，我开始了我临时的家教生涯。
这一段时间，我只有中午在蔡家用餐，尽
老板一家非常客气，
情挽留，但是，晚上的时间我还是留给了自己。这时候，蔡老板对我说：“小吴啊，刚才公司来电话，说有事需要我
理，我先回去了。小的功课，你多费心。”看来老板也不是十分放心，在这免费听了一堂课。其间，刘壮和大张还有几个工友来看过我，对我的生活啧啧不已。我无言以对，只好用酒瓶
将这几个家伙
得摇摇晃晃地打车回去。