理中常见的工
,对HR而言属于常识,曲络绎想借机了解一下杜拉拉的程度,就
名让她来给大家回顾一下公司对"个人发展计划"的要求。拉拉不服,反问他:"那测试
来分数很
的,见不见得就聪明呢?”拉拉追问说:"你这两
题,我解得怎么样?”曲络绎对拉拉说:"很好的分享。刚才你
调了技术上的因素,还有其他方面的因素吗?”朱启东
了一句说:"这成了主
在和员工谈'工作计划',而不是'个人发展目标'了。这样的情况确实
多。”拉拉说:"嗯,我觉得,还牵涉到很多人为的因素,比如,员工自己重视不重视自己的个人发展计划?员工的老板重视不重视?不少
朱启东耸耸肩,不情愿地说:"
好,完全达到小学二年级的要求。”拉拉这话朱启东不太
听,他不以为然地说:"IQ测试有各
类型,有的人得分很低,但也不见得就真笨。所以那
测试只是个参考,不能作为评判人的依据。”曲络绎嗯哼了一声,鼓励
:"说得很清楚——个人发展目标有两个特
,一个是个
,二个是关联
。那么,你所观察到的,目前'个人发展计划'的主要问题在哪里?”王宏,那你说该怎么算?”
拉拉对众人略略欠了欠

算是施礼,然后开始作答:——第一题:如果全是小孩的话,应该吃:100/2=50个馒
现在,实际多吃了:92-50=42个馒
而每个大人比每个小孩多吃:2-1/2=1。5个馒
所以大人是42/1。5=28个小孩是100-28=72个——第二题:
每天吃两个
,其中1个是
每天下的那1个,另1个
则从那12个库存中拿
来。所以共吃12天。拉拉对于被
这个名大
意外,有
张地站了起来,曲络绎挥挥手说:"坐着说好了。”曲络绎一下听明白了杜拉拉对第二
题的解法,他不解地看着手中的演算,找不
自己错在哪里。然后很认真地问拉拉:"你测过IQ吗?”朱启东不好公然反对公司用于辅助招聘的测试
件,只得勉
同意
:"大
分情况下,是吧。”笑过之后,曲络绎宣布正式

第一项会议内容,他让大家
据事前的分工,介绍一下各自负责跟
的各
门绩效评估三件
的
展,包括:——2006年绩效总结——2007年工作目标设定——2007年个人发展计划大家都反映说,各
门2006年绩效总结和2007年工作目标设定
得比较到位,而2007年个人发展计划则
得比较
虎。拉拉没忍住,

一
得意说:"测过一次,接近满分。”师其
上反对说:"不行不行,他是C&B的,天天有事没事都在那里算呀算的,算术问题不能让他先说!”拉拉清了清嗓
说:"DB的'个人发展计划'分为三个
分,一是员工个人的发展'目标',二是员工现状与其目标之间的'差距',三是如何缩小这个差距的'行动计划'。关于个人发展目标,顾名思义,它是员工'个人'的发展目标,是员工个人的意愿,而不是他的年度工作计划或者业绩目标;还有,员工在设定个人目标的时候,应把'个人愿望'和'公司需求'结合起来,就是谈的目标得和公司业务有一定关联
,比如某人喜
园艺,这很好,可是和公司不相
。”拉拉对朱启东
了一下
,继续说:"另一个问题是行动计划不SMART,没有针对
,或者没有时间
——比如某人英文不够好,计划是通过学习新概念第三册达到六级
平,可什么时候得学完第三册呢?是一年还是五年,没个说法,那说了不还是白说吗?”拉拉不像曲络绎那么认真,她既没有草稿纸也没有任何记录,空着两只手就站起来了。师其笑
:"拉拉啥武
都没有,就凭一张嘴,这叫'斋讲'。ROY那得算'荤讲'。”他这一说,大家都看着曲络绎笑,显然没有"完全达到小学二年级要求"的曲络绎丈二和尚摸不着
脑,无辜地问大家:"WHAT(笑啥)?”朱启东一想也对,要是让王宏先说,别人就不用说了!俗话说得好,柿
捡
的
,朱启东认为这群人里数杜拉拉最不专业,他便
名说:"那好,杜拉拉,你来说!把两
都说一说。杜拉拉说完,童家明和师其你们也要说。”拉拉
了

说:"据我观察,从技术角度看,问题主要表现在两个方面,一个是设定目标的时候未
现'个人的发展愿望'——比方说,一个销售代表内心的愿望是'两年内成晋升为小区经理',结果和他的老板谈过以后,设定
来的目标却成了'未来12个月内110%达成销售指标'。”拉拉话音刚落,童家明
叫了一声"好!鼓掌!"带
鼓起掌来,拉拉满面笑容,也跟着鼓掌。拉拉一
气说完这些,坐在她旁边的王宏笑眯眯地对她低声说了句:"记得蛮清楚,内容完整。"尽
"记"和"背"似乎有
脱离不了
系,拉拉听了还是有
兴。"记得"至少意味着知
游戏规则。她的目光从曲络绎脸上掠过,想观察一下他的反应。