“喔。”“先说下一四大词性吧！四大词性分别是N（名词）、〔VT，VI〕V（动词）、A（形容词）和AD（副词）。
N（名词），意指东西，包括人、动物、事物、地方等等，像是，你道知是么什吗？”陈风闻言，低头想了下一，半晌抬头苦笑道：“很熟悉，应该经常听到，可是忘记了。”
赵娜闻言轻声应了下一，然后掩嘴笑道：“你果然是…嘿。”赵娜走到床边的菗柜处，拿出了个一小盒子，扔到了陈风的面前。陈风拿起一看，脸⾊通红，见只上面写着：“超薄质感青瓜味颗粒状险保套（XS超细码）”
“咳咳，我懂了，娜姐你接着说。”“V，动词，像是I，揷⼊，是这及物动词，来，你试下一，用你我和，加上I，作一句简单的句子。”“这很简单嘛，看的我！II…”
陈风忽地停了下来，这该么怎说？IIYOU，我揷⼊你？然虽这老师看上去分十地开放。
可是样这说对陈风这个男处来说是还太刺激了一点，“嗯？你不懂么怎作下去？VT及物动词，后面必然是跟上O，而O定一是N，以所I后面加上YOU就行了，道知了没？”
“嗯…道知了。”陈风含糊地应道。赵娜着看显得分十害羞和被动的陈风，脸上露出笑意，偶尔逗弄像陈风样这子的男处，对她来说，是一件分十有趣的事情，然虽到了后最。
她是铁定会吃掉陈风的男处⾝，不过在现，先装模作样地逗弄下一，也算是一种趣情。对赵娜来说，自问那张广告然虽有点婉转含蓄。
可是內含的不良意识也很明显，从来电的六十多人里，有没
个一女客人就可得知。可没想到竟遇到像陈风样这的活宝，竟然的真想在她那里学习英文。
适逢赵娜的儿子在补习班里正替他恶补着英文，赵娜也在闲时跟进儿子功课的时候学了不少，便在陈风面前装起了老师的模样，赵娜也只打算糊弄他下一，便把他弄到床上，可没想到，教了么这
会一，赵娜却得觉
样这逗弄着陈风，却是分十地有趣。
着看他那欲说还休的傻眼模样，便觉好玩极了。这种由她完全主导的情景COSPLAY，给了她一种非比寻常的満⾜感和新鲜感。
“接下来是A，形容词，等同中文的‘XX的’，像是SEXY，性感的、或是BOSOMY，丰満的。”说到这里，陈风眼角扫到了赵娜似是抖了抖胸前的两颗，看得陈风心脏一阵剧跳。